EDITORIAL

EL DOCENTE DE HOY EN UNA UNIVERSIDAD FRANCISCANA

Por: Carlos Mario Cardona Ramírez
(Reflexión derivada Investigación Paideia Franciscana)

TODAY’S INSTRUCTOR IN A FRANCISCAN UNIVERSITY.
By Carlos Mario Cardona Ramírez.

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LA EXPLOTACIÓN SEXUAL COMERCIAL EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN LA COSTA ATLÁNTICA. UN ENFOQUE INTEGRAL DESDE LA DIMENSIÓN FISICO ESPACIAL

Por: Carlos Alberto Botero Ramírez

(producto de la Investigación Determinación de los factores causantes de la Explotación Sexual Comercial en Niños, Niñas y adolescentes en Barranquilla y Sincelejo”.)

RESUMEN:  la presente investigación expone, una visión desde la complejidad del fenómeno denominado Explotación Sexual Comercial en Niños, Niñas y Adolescentes -ESCNNA-, concretamente en algunos municipios de los departamentos de Atlántico y Sucre. Esta visión se propone aquí desde los derechos de los NNA y está focalizada en  la población en condición de desplazamiento y específicamente, en la explotada sexualmente, más que en la “abusada sexualmente”. Esta propuesta se justifica desde la instancia físico espacial, que es el lugar donde se objetivan los derechos.  A partir de aquí, se extiende y se hace complejo el tema, que abarca más allá de los límites borrosos de la pobreza.

THE COMMERCIAL SEXUAL EXPLOITATION OF BOYS, GIRLS, AND ADOLESCENTS IN THE ATLANTIC COAST OF COLOMBIA.
AN INTEGRAL APPROACH FROM THE PHYSICAL-SPATIAL DIMENSION.

By Carlos Alberto Botero Ramírez.
(Research: “Determination of the Factors Leading to the Commercial Sexual Exploitation of Boys, Girls, and Adolescents in Barranquilla and Sincelejo.”)

ABSTRACT:
In this article, the author aims at providing a view regarding the phenomenon called the commercial sexual exploitation of Boys, Girls and Adolescents - CSEBGA-, specifically in some of the Municipalities of the states of Atlántico and Sucre. This view, witch is proposed here, is based on the rights of Boys, Girls, and Adolescents and it is focused on the population in condition of displacement and specifically, in that which has been sexually exploited, more than that which has beem "sexually abused". This proposal is justified from a physical-spatial perspective, where the rights are objectified. Henceforth, it is a long and complex issue, which goes further the blurring limits of poverty.

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The Brazilian Bolsa Escola
Lessons for Conditional Cash Transfer Schemes around the world  (June 2008)

(Research Project. Results: 'U8 Global Student Partnership for Development')

 

Rachel Cassidy,  Dominic Rowland,  Valeria Ballettini,   Helen Coskeran

ABSTRACT

The Bolsa Escola (‘school stipend’) and its successor the Bolsa Familia (‘family stipend’) schemes have formed a crucial and successful part of Brazil’s welfare program. Bolsa Escola provided aid to Brazil’s poorest families on the condition that their children attended school, and Bolsa Familia has extended this idea, giving aid on the condition that children both attend school and receive vaccinations. Bolsa Familia is currently the largest Conditional Cash Transfer Program (CCTP) in the world, costing roughly 0.5% of Brazilian GDP and helping around 11.2 million families (around 44 million Brazilians, constituting roughly one fifth of the population).   Multilateral institutions have praised the schemes, and they are setting a leading example to other developing nations. In 2005, Paul Wolfowitz (former president of the World Bank) said, ‘Bolsa Familia has already become a highly praised model of effective social policy. Countries around the world are drawing lessons from Brazil’s experience and are trying to produce the same results for their own people’.

This paper will ask whether such attempts to implement schemes like Bolsa Escola in other countries are likely to have sustainable success. In order to answer this question, we the authors will take broadly two approaches:

• Firstly, we will focus specifically on Bolsa Escola in Brazil. We will ask which have been the most successful, and which have been the most problematic, parts of Bolsa Escola (and Bolsa Familia; although emphasis will be placed upon Bolsa Escola, since we will predominantly focus upon the role of CCTPs in the educational sector). In light of this analysis, we shall consider whether a Bolsa Escola-style scheme could feasibly be implemented in other countries; and if so, which particular aspects of the Bolsa Escola scheme should be emulated and which should be adapted or avoided.

• Secondly, we shall examine how other countries’ actual attempts to implement a Bolsa Escola-type scheme have fared. The other countries that we shall study in detail are Ecuador and Guatemala. These countries have already experimented with CCTPs, and so the case study of each country will address broadly three issues: firstly, how the CCTP in that country is similar to and how it is different from Bolsa Escola; secondly, what the successes and the weaknesses of that country’s CCTP have been; and thirdly, what that country’s experience might suggest about the broader feasibility of adopting Bolsa Escola-type schemes in other countries worldwide.     

Overall, our aim is to examine the role of CCTPs from a somewhat different angle than has been the case in previous studies: we will emphasise the feasibility and sustainability of already existing and potential future programs. We shall suggest areas that might merit further study, and issues that policymakers need to address in the design and implementation of current and future CCTPs.

La Bolsa Escuela en Brasil:
Lecciones Para el Programa de Transferencia de Dinero Condicionado Alrededor del Mundo.

(JunIO 2008)
Por Rachel Cassidy, Dominic Rowland, Valeria Ballettini, y  Helen Coskeran.
(Proyecto de Investigación. Resultados: 'Asociación Estudiantil Mundial para el Desarrollo U8.')

RESUMEN:
Los Programas de la Bolsa Escuela (‘estipendio escolar’) y su sucesor la Bolsa Familia (‘estipendio familiar’) han formado una parte crucial y exitosa del programa de bienestar del Brasil. La Bolsa Escuela proveyó ayuda a las familias más pobres de Brasil, con la condición de que sus hijos asistieran a la Escuela y la Bolsa Familia ha extendido esta idea, suministrando ayuda, con la condición de que sus hijos vayan a la escuela y que de sean vacunados. En la actualidad, la Bolsa Familia es el Programa de Transferencia de Dinero Condicionado (PTDC) más grande existente en el mundo, el cuesta aproximadamente 0.5% del Producto Interno Bruto de Brasil y ofrece ayuda aproximadamente a 11.2 millones de familias (alrededor de 44 millones de brasileños, lo cual constituye, en términos generales, una quinta parte de la población). Instituciones multilaterales han elogiado los programas, y están estableciendo un ejemplo modelo para otras naciones en desarrollo. En el año 2005, Paul Wolfowitz, (el último presidente del Banco Mundial) dijo: ‘La Bolsa Familia ya se ha convertido en un modelo altamente elogiado por su efectiva política social. Países alrededor del mundo están sacando lecciones de la experiencia de Brasil y están tratando de producir los mismos resultado para su propia gente.
Este artículo analizará si tales intentos por llevar a cabo tales programas como la Bolsa Escuela ende tener éxito sostenible. Con el fin de responder a esta pregunta, nosotros, los autores tomaremos, en líneas generales, dos enfoques:

• En primer lugar, se hará énfasis específicamente en la Bolsa Escuela en Brasil. Se preguntará cuáles han sido las partes  más exitosas y cuáles las más problemáticas de la Bolsa Escuela (y la Bolsa Familia; aunque el énfasis será en el primero, puesto que se concentrará predominantemente en el papel de los Programas de Transferencia de Dinero Condicionado, en el sector educativo). Desde el punto de vista de este análisis, se considerará si el estilo del programa de la Bolsa Escuela podría ser factible de aplicarse en otros países, y de ser así, cuáles aspectos particulares del programa de la Bolsa Escuela se deberían de emular y cuáles se deberían de adaptar o evitarse.

• En Segundo lugar, se examinará cómo les ha ido realmente a  otros países para llevar a cabo el tipo del programa de la Bolsa Escuela. Los otros países que se estudiarán detalladamente son Ecuador y Guatemala. Estos países ya han tenido la experiencia con Programas de Transferencia de Dinero Condicionado, y de esta manera el estudio de caso de cada país se dirigirá ampliamente a tres temáticas: primero, qué tan similar y qué tan diferente es el Programa de Transferencia de Dinero Condicionado al de la Bolsa Escuela; segundo, cuáles han sido los aciertos y fracasos del Programa de Transferencia de Dinero Condicionado en aquel país, y tercero, qué podría indicar la experiencia del país con respecto a la factibilidad mayor de adoptar los programas de tipo Bolsa Escuela en otros países del mundo.    

En términos generales, nuestra meta es examinar el papel del Programa de Transferencia de Dinero Condicionado desde una perspectiva algo distinta que se ha usado en estudios previos: se hará énfasis en la factibilidad y sostenibilidad de programas ya existentes y de futuros programas potenciales. De igual forma, se sugerirán áreas que podrían merecer un estudio posterior, y temáticas que necesitarán tener en cuenta aquellos que se encargan del diseño y puesta en marcha de Programas de Transferencia de Dinero Condicionado corrientes y futuros.

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ALGUNOS ASPECTOS A CONSIDERAR SOBRE LA  SEXUALIDAD DEL ADULTO MAYOR

Zoila Edith Hernández Zamora

(RESULTADO DE INVESTIGACION MEXICO)

RESUMEN
La presente investigación expone, a partir de una serie de entrevistas realizadas a una muestra  de adultos mayores, aspectos relativos a la satisfacción general en la vida, así como las actitudes, conocimientos y prácticas de la sexualidad de un grupo de adultos mayores que asisten regularmente a una estancia diurna de la ciudad de Xalapa, Veracruz, México, misma que fue diseñada especialmente para este grupo etario. Se encontraron diferencias estadísticamente significativas entre la actitud hacia el ejercicio de la sexualidad de las personas mayores entre los hombres y las mujeres de la muestra, y entre .las personas que tienen pareja con relación a las que no tienen; así como que hay una diferencia estadísticamente significativa entre aquellas personas que tiene una o ninguna  enfermedad y las que tienen dos o más enfermedades con respecto a su frecuencia de actividad sexual. Es de resaltar la escasez de conocimientos sobre aspectos básicos de la sexualidad que poseen estas personas mayores, lo que hace necesario el establecimiento de programas educativos que incluyan al personal de salud y a los mismos senectos.

Palabras clave: Sexualidad, adultos mayores, actitudes hacia la sexualidad, satisfacción general, conocimientos básicos.

SOME ASPECTS TO BE CONSDIERED IN THE OLD AGE PEOPLE SEXUALITY

 SUMMARY
The present research shows from a series of interviewes realized in a sample of old age people who regularly attend to a diurnal home, which was specifically built for this purpose, in Xalapa, Veracruz, Mexico.  The interviewes included aspects like general satisfaction in life, attitudes, knowledge and practices about  sexuality of this aged group.  We found statistically significant differences between the attitude of men and women toward sexuality, men and women who have a sexual partner and those who do not have it.  We also found a statistically significant difference among those aged people who have one illness, those who do not have any, and those who have two or more ilnesses regarding the frequencey in their sexual activity.  It is worthy to point out the lack of knowledge on the basic aspects of sexuality that these people have, so it is necessary to establish educational programs including health personnel and the same aged people.

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INFORME SOBRE DESLAZAMIENTO FORZADO Y PROBLEMÁTICA AGRARIA
ASOCIACIÓN CAMPESINA DE ANTIOQUIA.

Nicolás Castrillón.

(Resultado de investigación – intervención en terreno)

Resumen:  El presente articulo presenta resultados de investigación sobre las causas del desplazamiento forzado y la problemática agraria en Colombia.  Para entender esta problemática es necesario el análisis de las políticas macroeconómicas dictaminadas  desde los principales organismos financieros y las multinacionales con mayor acumulación de capital en el mundo (El BM, el FMI, El BID, la OMC, entre otros), quienes influyen de manera determinante en las economías periféricas y en los sistemas políticos que se han de configurar  en los países subdesarrollados para garantizar el buen desarrollo del modelo neoliberal y por ende, la acumulación acelerada del capital.

Palabras clave: desplazamiento, política agraria, transnacionales, autonomía territorial, campesino.

A BRIEF ABOUT FORCED DISPLACEMENT AND AGRICULTURAL PROBLEM.
ANTIOQUIA PEASANT ASSOCIATION.

By Nicolás Castrillón.
(Research results– ground intervention)

ABSTRACT:
This current article shows research results about the causes of forced displacement and the agricultural problem in Colombia. In order to understand this issue, it is necessary to analyze the macroeconomic policies established by the main financial organisms and the multinational companies with the highest accumulation of capital in the world (The World Bank, The International Monetary Fund, The Inter-American Development Bank, The World Trade Organization, among others,) influencing greatly the peripheral economies and the political systems which have to take shape in the underdeveloped countries, in order to warrant the good development of the neoliberal model, and therefore, the accelerated accumulation of money.

KEY WORDS AND EXPRESSIONS:
Displacement, agricultural problem, multinationals, territorial autonomy, peasant.

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JUECES DE PAZ EN MEDELLÍN: PARTE DE LA REALIDAD

Por: César Alejandro Osorio Moreno
Alfonso Insuasty Rodríguez

(INVESTIGACION INTERGRUPOS UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA MEDELLÍN)
Resumen:   En el presente artículo se presenta un informe parcial de resultados de la investigación sobre el seguimiento de la experiencia de los Jueces de Paz en Medellín desde su primera elección hasta la actualidad, se buscó recopilar información de fuentes directas sobre la fase previa de aplicación de la Ley sobre Jueces de Paz, evaluaciones y seguimientos parciales de este proceso de elección de estos mismos Jueces de Paz, evaluación y seguimiento al proceso, una vez entraron en funcionamiento y la fase actual que son las preguntas frente a su nueva elección o la continuidad de quienes ejercer como tal. Este mismo proyecto incluyó una referencia al Proyecto de Ley que cursa en el congreso de la república para establecer  de forma clara qué se modifica y de manera crítica hacer algunos aportes concretos al respecto  

JUSTICE OF THE PEACE IN MEDELLIN: IT IS A PART OF REALITY.  

By César Alejandro Osorio Moreno.
(Investigation carried out by Inter-groups at Saint Bonaventure University,
Medellin Branch.)

ABSTRACT:
In this current article, a partial brief of the results of a research about the follow-up of the experience of the Justice of the Peace in Medellin from its first election up to this moment is shown. It aimed at collecting data from direct sources about the previous stage of the application of the Law about Justice of the Peace, assessment and partial follow-up regarding this process, once they came into effect and the current stage, which are the questions about a new election or the continuation of those who are engaged as such. This project also included a reference to the Project of Law which is in the Congress of the Republic, in order to establish plainly what is modified, and critically make some specific contributions in this regard.

KEY WORDS AND EXPRESSIONS:

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INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA DE LA GUERRA

Por: Liliana María Parra Valencia

(Avance de investigación  e intervención en el área de Conflicto Armado)

RESUMEN
Por varias generaciones, colombianos y colombianas han vivido en un contexto, de violencia y de desigualdad socio-económica, agudizado por el conflicto político-armado. Este clima afecta cada vez más la vida cotidiana, la propia subjetividad y se manifiesta en efectos psicosociales diversos.

La Psicología, por excelencia, área del conocimiento de lo humano, permite comprender los mecanismos psíquicos que operan en los conflictos armados, sus efectos y traumas psicosociales. Igualmente, brinda la posibilidad de plantear iniciativas terapéuticas.  Por tanto, y conociendo los contextos de nuestras comunidades, la Psicología de la guerra se convierte en un tema imperativo para aquello/as interesado/as y comprometido/as en el acompañamiento de las personas y comunidades afectadas directa o indirectamente; por tanto este artículo pretende dar un breve vistazo a los elementos que podrían hacer parte del estudio de la Psicología en contextos de violencia política. 

PALABRAS CLAVES

AN INTRODUCTION TO THE PSYCHOLOGY OF WAR.

By Liliana María Parra Valencia.
(Research in Progress and Intervention in the area of the Armed Conflict.)

ABSTRACT:
For several generations, both Colombian men and women have lived in a context of violence and socio-economic inequality, which has been become more acute by the political-armed conflict. This atmosphere affects the daily life and the subjectivity itself more and more and it is expressed in diverse psycho-social effects.
Psychology, par excellence, the area of knowledge of the human condition, lets the understanding of the psychic mechanisms which operate in the armed conflicts, their effects, and psycho-social traumas. Likewise, it provides the possibility to establish therapeutic initiatives. Therefore, and being aware of our communities, the Psychology of war becomes an essential issue for all those interested and engaged in the accompaniment of the people and the communities which have been affected directly or indirectly. Therefore, this article aims at providing a general overview of the elements which could make part of the study of Psychology in contexts of political violence.

KEY WORDS AND EXPRESSIONS:

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RESPONSABILIDAD INTERNACIONAL DEL ESTADO COLOMBIANO POR ACCIONES DE GRUPOS PARAMILITARES

Por: Nataly Vargas Ossa

(investigación del grupo: “Derecho Cultura y Ciudad” Universidad de San Bueanventura )

Resumen

El Sistema Interamericano constituye  un espacio que permite observar la situación de los Derechos Humanos en América Latina, los mecanismos de protección a que acuden las víctimas y la actitud de los Estados frente a la promoción, protección y defensa de los Derechos Humanos. Bajo esta premisa es que el proyecto “Alcance y Descripción de los Derechos Humanos en el Sistema Interamericano de Protección de los Derechos Humanos”, utilizando el método dogmático documental, pretendió recopilar aquellas providencias que permiten recoger el concepto y el alcance que La Corte Interamericana ha desarrollado entorno a algunos  Derechos Humanos, es así como el presente escrito hace parte de los resultados de dicho proyecto,  el cual recopila las sentencias proferidas por la Corte Interamericana en contra del Estado Colombiano, por acciones de grupos paramilitares.

El estado Colombiano en reiteradas oportunidades ha sido declarado internacionalmente responsable por violaciones a Derechos Humanos, debido a  la conformación  y apoyo de  grupos “paramilitares“. En el presente escrito se busca retomar aquellas  providencias  emanadas de la Corte Interamericana, en lo que tiene que ver con la descripción y alcance de  derechos por los cuales el Estado Colombiano ha sido condenado. En es orden de ideas son cuatro providencias objeto análisis del presente escrito:  El Caso de los 19 Comerciantes, el Caso de la Masacre de Mapiripán,  el  Caso de las  Masacres de Pueblo Bello, y el Caso de las Masacres de Ituango.

INTERNATIONAL RESPONSIBILITY OF THE COLOMBIAN STATE BY THE ACTIONS OF PARAMILITARY GROUPS.

By Nataly Vargas Ossa.
(Group Research : “Right, Culture, and City.” Saint Bonaventure University.)

ABSTRACT:
The Inter-American System is a space which lets people the observance of Human Rights in Latin America, the mechanisms of protection the victims may have at their disposal, and the attitude of the States regarding the promotion, the protection and the defense of Human Rights. It is under this premise that the project entitled, “Scope and Description of the Human Rights in the Inter-American System of the Human Rights,” which used the dogmatic documentary approach, aimed at collecting those providences which allow us to collect the concept and the scope that the Inter-American Court has developed regarding some Human Rights, it is how this current article makes part of the results obtained in such a project, which compiles the sentences expressed by the Inter-American Court against the Colombian State, because of some of the actions committed by paramilitary groups.

The Colombian State, several times, has been internationally held responsible for the violation of the Human Rights, due to the composition and support of “paramilitary” groups. This article aims at retaking those providences emanated from the Inter-American Court, relating to the description and scope of the rights by which the Colombian State has been condemned. In this respect, there are four providences which are under analysis in this current report, namely, The Case of 19 Businessmen, The Case of the Massacre in Mapiripan, the Case of the Massacre in Pueblo Bello, and the Case of Massacres in Ituango.
KEY WORDS AND EXPRESSIONS:

 

INFORME SOBRE LA SITUACIÓN DE LOS
DERECHOS HUMANOS Y EL DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO EN EL ORIENTE ANTIOQUEÑO
- AÑO 2007 -

por: MESA DE DERECHOS HUMANOS Y PROTECCIÓN HUMANITARIA DEL ORIENTE ANTIOQUEÑO

(RESULTADO DE INVESTIGACION INTERINSTITUCIONAL, EN DERECHOS HUMANOS)
Resumen

El presente informe sobre la situación de Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario en el Oriente del Departamento de Antioquia (Colombia) es el producto del trabajo de la Mesa de Derechos Humanos y Protección Humanitaria del Oriente Antioqueño. Acompañados en la fundamentación y presentación por el equipo de profesionales de los proyectos Unidad Móvil de Derechos Humanos y Observatorio de Paz del Oriente Antioqueño, como apoyo técnico y en terreno a su labor. Se promueve como evidencia del compromiso de la Mesa en la defensa y promoción de los Derechos Humanos y de su fortalecimiento como escenario de articulación interinstitucional. Confluyen en ella organismos de carácter gubernamental y ciudadano de orden local, departamental e internacional querealizan el seguimiento a una de las crisis humanitarias de mayor dimensión en la geografía nacional a través de actividades como sesiones permanentes de observación y análisis a la situación social y política de la región, jornadas de acompañamiento a comunidades vulneradas o en riesgo, seguimiento en situaciones de emergencia mediante misiones a terreno, asesoría jurídica a las víctimas y fortalecimiento a la institucionalidad pública.

A REPORT ABOUT THE SITUATION OF THE HUMAN RIGHTS AND THE INTERNATIONAL HUMANITARIAN RIGHT IN THE EASTERN REGION OF THE STATE OF ANTIOQUIA IN THE YEAR 2007.

By: WORKING TABLE OF HUMAN RIGHTS AND HUMANITARIAN PROTECTION IN THE EASTERN REGION OF THE STATE OF ANTIOQUIA.
(Inter-institutional Research Results, in Human Rights.)

ABSTRACT:
This current report about the situation of Human Rights and the International Humanitarian Right in the Eastern Region of the State of Antioquia, Colombia, is the result of the work of the Table of Human Rights and Humanitarian Protection in the Eastern Region of the State of Antioquia. This piece of research is accompanied by a team of professional people belonging to both projects, Mobile Unit of Human Rights and Observatory of Peace in the Eastern Region of the State of Antioquia, as a technical support on land, thanks to their work.  As a piece of evidence, it is promoted the commitment of the Table in the defense and promotion of the Human Rights and its strengthening as a scenario of inter-institutional articulation. The Table is made up of governmental and citizen organisms of the local, state, and international order, which carry out a follow-up to one of the humanitarian crises of larger dimension in the country, by means of activities which include permanent sessions of observance and analysis of the social and political situation in the region, workshops of accompaniment of hurt or at risk communities, follow-up in situations of emergency by means of in land missions, legal consultancy to the victims and the strengthening of the public institutions.

KEY WORDS AND EXPRESSIONS:
International Humanitarian Right, conflict, crimes, victims, extrajudicial executions.

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CARACTERIZACIÓN  PSICOSOCIAL DE LOS JÓVENES DEL BARRIO 20 DE JULIO
MUNICIPIO DE URRAO – SUROESTE ANTIOQUEÑO

Por: Elizabeth Pelaez Toro, Maribel Muñoz, Alfonso Insuasty Rodríguez,
Walter ARistizabal

(Intervención - Investigación Universidad de San Buenaventura – Asesoría de Paz de la Gobernación de Antioquia)

RESUMEN

Uno de los logros propuestos en el Plan de desarrollo 2008 – 2011 “Antioquia para todos, manos a la obra” 4, es el de vincular a la población en la construcción colectiva de la seguridad y crear condiciones para la convivencia y la paz.  En este sentido la Asesoría de Paz de la Gobernación dinamiza en la actualidad actividades que propenden por el logro de este propósito, así con apoyo de la Universidad de San Buenaventura de Medellín, en el Municipio de Urrao se realizó una investigación para caracterizar uno de los barrios afectados por la “violencia y en riesgo de ser causante de violencia.”  Este artículo se presenta como un avance de los resultados obtenidos en dicha investigación, la cual se realizó como un estudio descriptivo retrospectivo, en el Barrio 20 de Julio del Municipio de Urrao Antioquia.  En el estudio participaron familias y jóvenes pertenecientes al barrio, además cinco instituciones que prestan atención directa a la comunidad.  El propósito del estudio consistió en caracterizar la población del barrio con el fin de identificar  los factores actuales que afectan la convivencia, pero para efectos del presente artículo solo se divulgarán los resultados hallados con la población juvenil.    Los resultados descritos en la caracterización juvenil se agrupan en: niveles educativos de la población, nivel laboral, características de las familias de los jóvenes, salud sexual y reproductiva, consumo de alcohol y psicoactivos, espacios de socialización, utilización del tiempo libre, la expulsión y desplazamiento de la población joven. Finalmente se presentan algunas conclusiones y recomendaciones para la intervención. 

Palabras claves: jovenes, violencia social, estigmatización, consumo de alcohol,  psicoactivos, exclusión social, convivencia.    

CHARACTERIZATION PSICOSOCIAL OF THE YOUNG MEN OF THE NEIGHBORHOOD 20 GIVES IN JULY URRAO's MUNICIPALITY - SOUTHWEST ANTIOQUEÑO

By: Elizabeth Pelaez Toro, Maribel Muñoz, Alfonso Insuasty Rodríguez
And Walter ARistizabal

Abstract

With support of San Buenaventura's University of Medellin, an investigation(research) was realized in the Neighborhood On July 20 of Urrao's Municipality (Antioch) to characterize one of the neighborhoods affected by the " violence and in risk of being a causer of violence. " This article appears as an advance of the results obtained in the above mentioned investigation(research), which was realized as a descriptive retrospective study. In the study families and young men(women) took part, besides five institutions that they pay attention direct to the community.  The intention of the study the population of the neighborhood consisted of characterizing in order to identify the current factors that affect the living together, but for effects of the present alone article there will leak out the results found with the juvenile population. 
The results described in the juvenile characterization gather in crowds in: educational levels of the population, labour level, characteristics of the families of the young men, sexual and reproductive health, consumption of alcohol and psychoactive, spaces of socialization, utilization of the free time, the expulsion and displacement of the young population. Finally they present some conclusions and recommendations for the intervention.   

Key words: young men(women), social violence, estigmatización, I consume of alcohol, psychoactive, social exclusion, living together, Urrao, Antioch.

 

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ARTICULOS BIOETICA

La ludopatía
Una mirada desde la psicología.

Victor Hugo Cano Bedoya
Jorge Arturo Pérez Pérez

(INVESTIGACION UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA MEDELLÍN grupo GIEPSA)
Resumen:

El presente estudio consiste en una descripción del uso de los juegos de azar y vídeo juegos en los estudiantes, docentes y empleados de la Universidad de San Buenaventura, seccional de Medellín, y su relación con la dimensión psicológica con variables como son: dificultades de concentración, cambio del estado de ánimo, las molestias físicas, preferir el juego a las prácticas deportivas, y la distensión que produce el juego; en este primer momento se presentan resultados parciales en estudiantes. Para esto, se aplicó en una primera fase un cuestionario a una muestra de 461 estudiantes, de una población de 2930 del primer semestre del 2006, para un 95% de validez y un margen de error del 5%, en fases posteriores, se aplicará el mismo a los docentes y los empleados.  Para la sistematización y análisis estadístico, se utilizó el programa Epi – info. Es de notar que el presente estudio está avalado por el Grupo Interdisciplinario de Estudios Psicosociales en Adicciones, GIEPSA, que pertenece al Centro de Investigación y Atención al Farmacodependiente, CIAF, dirigido por Francisco Javier Arias Zapata.

COMPULSIVE GAMBLING: A LOOK FROM A PSYCHOLOGICAL POINT OF VIEW.

By Victor Hugo Cano Bedoya and Jorge Arturo Pérez Pérez
(Research carried out at Saint Bonaventure University, Medellin Branch, IGPSA)

ABSTRACT:
This current study consists of a description of the use of games of chance and video games by the students, instructors and employees at Saint Bonaventure University, Medellin Branch and its relationship with the psychological dimension with variables like the following: difficulties in concentration, change in mood, physical discomfort, preference to games than to sports and preference to distension than to games; in this first stage, partial results in students are shown. For this, it was applied, in a first stage, a questionnaire to a sample of 461 students, of a population of 2,930 freshmen students as of 2006, for a 95% of validity and a margin of error of 5%, in further stages the very same questionnaire will be given to both instructors and employees. For the systematization and the statistical analysis, the Epi-info program was used. It is important to notice that this study is endorsed by the Inter-disciplinary Group of Psycho-social Studies in Addictions - GIEPSA, which belongs to the Research Center and Attention to the Drug addict - CIAF, directed by Francisco Javier Arias Zapata.
KEY WORDS AND EXPRESSIONS:

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HACIA UNA PEDAGOGÍA FRANCISCANA

Por: Fray  Benjamín  Soto  Forero  O.F.M.

(Propuesta formativa franciscana, desarrollo investigación)

RESUMEN:
El  artículo  busca  presentar  como  mediante  toda  una  manera  de  actuar,  de ver  y de  pensar,  se  va construyendo  una  propuesta  pedagógica  franciscana;  inspirada  en  el  Evangelio  y  en  la manera  como  Francisco  de Asís  vivió  el mismo,  buscando  siempre  la  importancia de la persona  humana,  la  fraternidad universal,  el  respeto  por  lo diferente,  viviendo la cotidianidad  de  una  manera alegre  y  festiva,  donde  la  propuesta  pedagógica  franciscana  se va dando  en  el caminar con  el otro  desde  la fraternidad  y  el servicio.

PALABRAS  CLAVE:
Hermanos,  Francisco de  Asís,  fraternidad,  persona,  pedagogía, poder,  escucha.

TOWARDS A FRANCISCAN PEDAGOGY.

By Benjamín Soto Forero, Friar.  F.M.O

ABSTRACT:
This article aims at presenting how by means of a whole manner of acting, of seeing and of thinking, a Franciscan pedagogical proposal is being built, which is inspired in the Gospels and in the way Francis of Assisi lived himself, always seeking the importance in every human  person, the universal fraternity, and the respect for that which is different, experiencing everyday life in a happy and festive manner, where the Franciscan pedagogical proposal is being built as one walks along with the other, based on fraternity and service.

KEY WORDS AND PHRASES:
Brethren, Francis of Assisi, fraternity, person, pedagogy, power, listening.

 

REVISTA EL ÁGORA
Departamento de Formación Humana y Bioética
UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA
SECCIONAL MEDELLÍN
E-mail: formacion.humana@usbmed.edu.co
Web Site: http://www.usbmed.edu.co/elagora/
Diseño y Montaje
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